Learning Collaborative Measurement Project Summaries
Project summary
11 February 2022

Analyse de la situation des femmes et des filles dans les zones de santé appuyées (projet ASSP)

Author: Rebecca Justus
Published by: Social Norms Learning Collaborative

Organisations impliquées

Ministère de la Femme, Famille et Enfant, du Ministère de la Santé Publique

Sommaire

L'objectif de cette analyse situationnelle était d'identifier et documenter les dynamiques socioculturelles et les normes liées au genre qui ont un impact sur l'autonomisation et la capacité des femmes et des filles à exercer leurs droits en matière de santé sexuelle et reproductive, et particulièrement l'accès et l'utilisation des soins et services de santé de la reproduction dans les 52 zones de santé et cinq provinces appuyées par le projet ASSP. L'analyse situationnelle a consisté en une revue documentaire couplée à la collecte de données qualitatives au niveau national, au niveau provincial et au niveau de communautés de base. Au niveau central, les entrevues avec les informateurs-clés ont été conduites auprès des participants venant du Ministère de la Femme, Famille et Enfant, du Ministère de la Santé Publique, ainsi qu’auprès des partenaires œuvrant dans le domaine de la promotion de l'égalité du genre et des droits des femmes et des filles dans le pays. Les données de terrain ont été recueillies dans quatre sur les cinq provinces bénéficiaires de l’appui du Projet ASSP, à savoir : le Kasaï Central, le Kasaï, le Nord-Ubangi et le Maniema. Les données ont été recueillies en combinant les entrevues auprès des informateurs-clés avec des groupes de discussions dirigées avec les femmes et les hommes. Pour générer des données quantitatives, d'autres questions de sondage sur les connaissances, attitudes et pratiques en rapport avec l'égalité de genre, le statut et l'autonomisation des femmes ainsi que la santé et les droits sexuels et reproductifs (SDSR) ont été administrées lors des discussions de groupe. Au total, 56 entrevues ont été menées, dont 12 au niveau central et 44 au niveau provincial. Les femmes ont constitué 42 pour cent des informateurs-clés. Vingt-quatre (24) groupes de discussion distincts incluant 288 femmes et hommes adultes, adolescentes et adolescents ont été organisés dans six zones de santé (ZS).

Normes sociales d'intérêt

La femme n’a pas un mot à dire sur sa propre santé, c’est l’homme qui doit en décider. Ex : la femme doit obtenir au préalable l’autorisation de son mari pour une contraception, car les maris estiment que la contraception favorise la débauche ; Les enfants sont une richesse, les avoir en grand est une assurance ; Les femmes ne peuvent pas prendre parole devant les hommes ou prendre des décisions ; Les femmes victimes de violences sexuelles n’ont pas de chance d’être mariées d’où l’action de faire des arrangements à l’amiable ; Mariage forcé des enfants ; Les femmes sont largement sous représentées dans les prises de décision politiques, traditionnelles et communautaires ; Alors que l'écart entre le nombre d'élèves filles et garçons inscrits à l'école primaire est en baisse, la déperdition scolaire des filles reste un défi majeur, et est en partie due au mariage forcé et précoce, et aux grossesses chez les adolescentes ; Le travail de ménage est exclusivement réservé aux femmes et jeunes filles ; Les femmes doivent rendre de compte et doit laisser les maris décider sur son activité commerciale et ou la gestion de son argent.

Comportements d'intérêt

Les femmes sont victimes de violences sexuelles dans leurs milieux de vie ; Le faible accès/manque d’accès des SVS aux services de prise en charge SGBV ; Les femmes et filles n’ont pas accès facile aux services de contraceptions et de santé de la reproduction ; Les femmes ne participent aux décisions de soins et n’occupent pas des postes de responsabilités dans les organes de participations communautaires ; Dans certains milieux, les filles se font mariées avant l’âge de 18 ans ; Les filles abandonnent l’école avant le temps pour que leurs parents bénéficient de la dot pendant qu’elles sont encore vierges ; Les filles sont obligées de suivre les décisions de leurs parents et leurs avis ne sont pas toujours pris en compte ; Les filles et femmes mariées dépendent de leurs maris en ce qui concerne la prise de décision de travailler ; Les femmes et filles ne doivent pas diriger un groupe où il y a des hommes ou parler en public

Principales conclusions à ce jour

a. La culture qui tolère la discrimination à l'égard des femmes et des filles et perpétuent les inégalités liées au genre. b. Les niveaux de perception de l'inégalité du genre dans les zones de santé appuyées par le projet ASSP sont variables. c. Le manque de temps disponible pour les femmes affecte négativement leur capacité à rechercher les soins médicaux à temps quand elles en ont besoin, ainsi que leur participation dans les activités appuyées par le projet ASSP, telles que la formation et le renforcement des capacités. d. Les femmes sont sous-représentées parmi les professionnels de santé, essentiellement en raison de leurs niveaux d'éducation relativement faibles. e. L'opposition des hommes est le principal obstacle à l'utilisation de la contraception par les femmes. f. Les femmes des provinces visitées suivent les consultations prénatales (CPN). Cependant, la plupart d’entre elles ne terminent pas les quatre visites recommandées

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